Promjene u ponašanju
Jedan od prvih znakova da dijete ima poteškoće u školi su promjene u ponašanju. Dijete koje je ranije s lakoćom odlazilo u školu, može početi da izražava nelagodu ili da izbjegava školske obaveze. Ova promjena može se manifestovati kroz česte izgovore da se dijete „osjeća loše“ ili odbijanje da ide u školu. Takođe, dijete može pokazivati znakove tjeskobe ili frustracije, kao što su ispadi bijesa ili povlačenje u sebe, prema klinici Mayo.
Akademske poteškoće
Akademski izazovi često postaju očiti kroz pad uspjeha. Djeca koja imaju poteškoće u učenju mogu zaboravljati na zadatke, odugovlačiti s njihovim izvršavanjem ili stalno tražiti pomoć. Također, problemi s organizacijom i pamćenjem mogu uzrokovati neispunjavanje školskih obveza na vrijeme, što dovodi do niskih ocjena uprkos trudu koji dijete ulaže.
Emocionalni ispadi i nisko samopouzdanje
Poteškoće u školi često su povezane s emocionalnim stresom. Djeca mogu postati frustrirana ili razočarana kada se suoče s izazovima koje ne mogu lako savladati, što može dovesti do niskog samopouzdanja. Takva djeca mogu povjerovati da nisu sposobna kao njihovi vršnjaci, a taj osjećaj može rezultirati izbjegavanjem školskih aktivnosti ili čak poremećajima u ponašanju.
Izbjegavanje društvenih situacija
Dijete koje izbjegava društvene aktivnosti u školi ili se povlači iz interakcije s vršnjacima, takođe može imati akademskih poteškoća. U nekim slučajevima takvo ponašanje može biti znak skrivanja problema u učenju, dok se druga djeca mogu ponašati suprotno i pokušati odvraćati pažnju s problema kroz disruptivno ponašanje, poput pokušaja da budu „klauni u razredu“, kaže Child Mind Institute.
Kako roditelji mogu pomoći?
Ako primijetite bilo koji od ovih znakova, važno je pravovremeno reagovati. Evo nekoliko načina na koje možete pomoći.
Razgovarajte s djetetom: Pitajte dijete o njegovom danu, školskim zadacima i kako se osjeća u vezi s učenjem. Važno je podsticati otvorenu komunikaciju i omogućiti mu da izrazi svoja osjećana.
Saradnja s učiteljima: Redovni razgovori s učiteljima mogu vam pomoći u razumijevanju djetetovih akademskih i socijalnih izazova. Učitelji često prvi primijete poteškoće u učenju, te su njihovi povratni komentari ključni.
Strukturiran dnevni raspored: Organizujte djetetov dan tako da ima vremena za školu, opuštanje i dovoljno sna. Djeca bolje funkcionišu u strukturiranom okruženju, što može smanjiti stres i pomoći im da ostanu organizovana.
Potražite stručnu pomoć: Ako problemi potraju, možda će biti potrebna stručna procjena za otkrivanje eventualnih poteškoća u učenju, kao što su disleksija ili poremećaj pažnje (ADHD). Pravovremena intervencija može značajno unaprijediti djetetov uspjeh.
Izvor: Portal Analitika