Godinama je fakultetska diploma predstavljala jednu od najvažnijih ulaznica za siguran posao i profesionalnu karijeru. Međutim, ubrzani razvoj vještačke inteligencije mijenja tržište rada, a sa njim i način na koji poslodavci procjenjuju znanje i sposobnosti kandidata. Da li će u budućnosti biti važnije šta smo završili ili šta zaista umijemo da radimo?
AI Fokus/Nataša Goleš
Vještačka inteligencija danas može da piše tekstove, prevodi, analizira podatke, kreira prezentacije, programira i za nekoliko sekundi pruži odgovore za koje je nekada bilo potrebno mnogo vremena i stručnog znanja. Zbog toga se sve češće postavlja pitanje da li će fakultetska diploma zadržati vrijednost koju je imala decenijama.
Istraživanje kompanije PwC pokazuje da poslodavci sve rjeđe navode formalnu diplomu kao obavezan uslov za pojedine poslove, posebno u zanimanjima koja su izložena uticaju vještačke inteligencije. U analizi oglasa za posao u 11 zemalja udio radnih mjesta koja zahtijevaju diplomu smanjivao se između 2019. i 2024. godine, a pad je bio izraženiji u poslovima na koje AI najviše utiče.
To, ipak, ne znači da fakulteti gube smisao. Diploma i dalje predstavlja dokaz stečenog obrazovanja, stručne osposobljenosti i poznavanja određene oblasti. U profesijama poput medicine, prava i inženjerstva formalno obrazovanje, licenciranje i praktična obuka ostaju ključni.
Znanje više nije dovoljno – važno je kako ga koristimo
U svijetu u kojem AI može brzo da obradi ogromne količine informacija, prednost će imati ljudi koji znaju da postave prava pitanja, procijene pouzdanost odgovora, prepoznaju greške i donesu odluke.
Svjetski ekonomski forum u izvještaju „Future of Jobs 2025“ među vještinama čiji značaj najbrže raste izdvaja poznavanje vještačke inteligencije i velikih skupova podataka, tehnološku pismenost, analitičko razmišljanje, kreativnost i sposobnost prilagođavanja.
Posebno je važno i pitanje mladih koji tek završavaju fakultete. Istraživanje Stanfordovog Digital Economy Laba, objavljeno 2026. godine, ukazuje na slabije zapošljavanje mladih radnika u zanimanjima izloženim AI tehnologiji u poređenju sa vršnjacima u manje izloženim oblastima. To je znak da bi ulazak na tržište rada mogao biti sve zahtjevniji za one koji tek počinju karijeru.
Fakultet ostaje važan, ali diploma više nije garancija
Budućnost vjerovatno neće pripadati ni onima koji imaju samo diplomu, ni onima koji se oslanjaju isključivo na vještačku inteligenciju. Prednost će imati oni koji kombinuju stručno obrazovanje, praktično iskustvo, digitalne vještine i sposobnost kritičkog razmišljanja.
Diploma, dakle, neće nužno vrijedjeti manje, ali će se promijeniti način na koji se njena vrijednost procjenjuje. Umjesto da bude garancija zaposlenja, sve više bi mogla predstavljati osnovu na kojoj pojedinac gradi znanje i razvija vještine tokom cijelog radnog vijeka.
U vremenu kada AI može da pruži gotovo svaki odgovor, možda će najvrednije biti upravo ono što tehnologija još ne može pouzdano da zamijeni – ljudsko rasuđivanje, odgovornost, iskustvo i sposobnost da znanje pretvorimo u konkretno rješenje.
ETOportal
